De acuerdo con estudios realizados por la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachussets ( MIT) ; para adquirir y contar con la fluidez necesaria en un segundo idioma, se tiene que empezar su aprendizaje antes de los 10 años.
Durante este periodo en el cerebro de los niños se van reforzando las vías neuronales que utilizan habitualmente y se van especializando en tareas y habilidades específicas ; este trabajo permite al cerebro hacerse más eficiente haciendo tareas y resolviendo problemas cotidianos; esto se debe principalmente a la impresionante plasticidad cerebral de los niños y a una rápida formación neuronal.