Esta es una pregunta muy interesante. Está comprobado por varios estudios pedagógicos que el 50% de nuestra habilidad cognitiva se desarrolla entre los 3-4 años y otro 30% a los 8 años. Esto se debe al proceso natural que el ser humano experimenta en este periodo donde el cerebro retiene las conexiones cerebrales necesarias para poder enfrentarse a las situaciones que el niño está acostumbrado, y aquellas que no se han reforzado mediante la repetición, son eliminadas durante el proceso de poda sináptica.
¿A qué edad deben de entrar los niños a la escuela?
